À l’heure où la santé s’impose comme un enjeu social, politique et culturel majeur, la promotion de la santé invite à repenser en profondeur les manières d’agir, de produire des savoirs et de transformer les environnements de vie. Elle se déploie à la croisée de pratiques multiples, portées par une diversité d’acteurs, et mobilise des formes de connaissances variées – scientifiques, professionnelles et expérientielles.
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Réunissant les contributions de 24 auteurs issus de 7 pays et de 3 continents, l’ouvrage La promotion de la santé aujourd’hui : pratiques sociales et partages de savoirs propose une exploration collective de ces dynamiques. Croisant analyses critiques, expériences de terrain et regards interdisciplinaires, il met en lumière la richesse des pratiques sociales, tout en interrogeant les inégalités, les rapports de pouvoir et les conditions de circulation et de légitimation des savoirs. Entre justice sociale, écologie des savoirs et transformation des systèmes, il ouvre des perspectives pour penser une santé pour toutes et tous.
Ce webinaire de lancement sera l’occasion de croiser les regards des contributeurs de l’ouvrage et de mettre en discussion ce qui caractérise aujourd’hui les pratiques de promotion de la santé, ainsi que ses modalités de production et de partage de savoirs. Grand témoin du webinaire, Louise Potvin viendra mettre ces échanges en perspective à la lumière des enjeux épistémologiques et éthiques qui traversent le champ.
Heure : 15h (heure de Paris)
Inscription : https://y.uca.fr/promotion-sante-pratiques
Nos invités
Hélène Kamdem Kamgno est Maîtresse de Conférences à l’Université de Yaoundé II (Cameroun).
Chantal Vandoorne est Chercheure à l’Université de Liège (Belgique), Plate-forme Interfacultaire ESPRIst – Emancipation Sociale, Santé des Populations, Réduction des Inégalités dans les sociétés en transition.
Eric Breton est Professeur de promotion de la santé à l’EHESP (France), chercheur à Arènes (UMR CNRS 6051: équipe RSMS INSERM U1309). Professeur associé à la Chaire UNESCO Educations & Santé. Président de la section « Promotion de la santé » de l’EUPHA.
Philippe Cury est Maître de Conférences en Sciences de l’éducation et de la formation, Laboratoire ACTé UR4281, Université Clermont Auvergne (France).
Antonio Iannaccone est Professeur titulaire de psychologie de l’orientation à l’Universitas Mercatorum de Rome. Au sein de cette université, il dirige le département des sciences humaines et sociales. Il est également professeur émérite de l’Université de Neuchâtel (Suisse).
Obrillant Damus est Professeur à l’Université d’État d’Haïti, Professeur associé à l’Université de Sherbrooke (Québec, Canada).
Rosalie Aduayi-Diop est Enseignante Chercheure, Laboratoire de Recherche en Population, Société, Droit et Éthique (LPSDE) (ETHOS), Institut de Population Développement et Santé de la Reproduction / Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Sénégal
Fatou Diagne est Enseignante/Chercheure à l’École Normale supérieure d’Enseignement technique et Professionnel (ENSETP), Université Cheikh Anta Diop de Dakar, Sénégal
Grand témoin
Louise Potvin est Directrice du centre de recherche en santé publique (CReSP) de l’Ecole de Santé Publique de l’Université de Montréal (ESPUM), titulaire de la chaire de recherche du Canada sur les approches communautaires et les inégalités dans le domaine de la santé. Elle est présidente de l’Union Internationale de Promotion de la santé et d’éducation pour la santé (UIPES-IUHPE).
Animation
Carole Faucher est Socio-anthropologue affiliée au laboratoire Acté de l’Université Clermont Auvergne. Elle est également professeure associée à la Chaire Unesco Éducations & Santé et membre de l’équipe de coordination du réseau « Éducation à la santé et au bien-être » de l’Association européenne de recherche en éducation (EERA) et rédactrice adjointe de la revue Health Education publiée chez Emerald Publishing.
Didier Jourdan est Titulaire de la chaire UNESCO Éducations & Santé et directeur du centre collaborateur OMS pour la « Recherche en éducation et santé ». Il est Professeur en Sciences de l’éducation, ancien directeur de l’ESPE et vice-président de l’université Clermont Auvergne (France). Il a été président de la commission prévention du Haut Conseil de la Santé Publique en France et directeur de la prévention à l’Agence Nationale de Santé Publique. Didier Jourdan est vice-président de l’IUHPE (International Union for Health Promotion and Education) et membre du conseil d’administration de l’IITE (UNESCO Institute for Information Technologies in Education) de l’UNESCO.
Plus d’informations sur l’ouvrage : site de L’Harmattan
