Promouvoir un numérique raisonné à l’École

📱📚 Le numérique à l'école évolue ! Découvrez les nouvelles mesures pour un usage raisonné des outils numériques en milieu scolaire.

Résumé 

Formation à un usage raisonné des outils numériques

La circulaire met en avant l'importance de former les élèves à un usage raisonné des outils numériques. Cela inclut l'éducation aux médias et à l'information, le développement de l'esprit critique, et la lutte contre la désinformation. Les équipes éducatives jouent un rôle crucial dans cette formation, en sensibilisant les élèves aux droits et devoirs liés à l'usage d'Internet et des réseaux sociaux. Un cadre de référence pour un usage raisonné du numérique sera disponible à la rentrée 2025, précisant les durées d'exposition aux écrans recommandées en classe.

Suspension des mises à jour dans les ENT et les logiciels de vie scolaire

Pour réduire les tensions et assurer un droit à la déconnexion, la circulaire préconise la suspension des mises à jour dans les espaces numériques de travail (ENT) et les logiciels de vie scolaire le soir et en fin de semaine. Cette mesure vise à mieux réguler les échanges entre les familles et les équipes éducatives en dehors du temps scolaire. Les chefs d'établissement pourront adapter ces paramétrages en fonction des spécificités de leur établissement.

EN SAVOIR PLUS ➡️🔗 CIRCULAIRE https://www.education.gouv.fr/bo/2025/Hebdo28/MENE2519904C

➕ Pour plus d'informations voir les articles référencés par "Pratiques en Santé" numérique et IA ➡️🔗 https://pratiquesensante.odoo.com/2-6-intelligence-artificielle-numerique 

Références documentaires

1. Vadémécum pour un numérique raisonné à l'École
2. Charte pour l’éducation à la culture et à la citoyenneté numériques
3. Cadre d’usage de l’intelligence artificielle (IA) en éducation

Quatrième partie : Points clés et axes de progrès

Points clés

1. Formation des élèves : Développement de l'esprit critique et éducation aux médias et à l'information.
2. Suspension des mises à jour : Régulation des échanges en dehors du temps scolaire pour réduire les tensions.
3. Dispositif « Portable en pause » : Généralisation de l'interdiction des téléphones portables dans les collèges.
4. Accompagnement des familles : Sensibilisation et collaboration des familles pour un usage raisonné du numérique.

Axes de progrès

1. Mise en œuvre des mesures : Assurer une application effective des mesures dans tous les établissements scolaires.
2. Formation continue : Former régulièrement les enseignants et les équipes éducatives aux nouvelles pratiques numériques.
3. Collaboration avec les familles : Impliquer davantage les familles dans les réflexions et les actions liées à l'usage du numérique.
4. Évaluation et ajustement : Évaluer régulièrement l'impact des mesures et ajuster les pratiques en fonction des retours.

#ÉducationNumérique #Pédagogie #CitoyennetéNumérique