News de la Chaire UNESCO "Educations & Santé"
📒 Publication – La promotion de la santé aujourd’hui. Pratiques sociales et partages de savoirs
✍️ Dirigé par : Didier Jourdan, Carole Faucher, Valérie Ivassenko - Editions L'Harmattan
Source ℹ️➕ https://www.editions-harmattan.fr/catalogue/livre/la-promotion-de-la-sante-aujourd-hui/80199
ℹ️➕ vu dans la newsletter de la Chaire UNESCO "EducationS & Santé" - https://newsletter-chaire-es.com/so/31PkyrRXu?languageTag=fr&cid=7baaab4c-da24-4f16-834f-929d849659cb
📚📚 À l’heure où la santé s’impose comme un enjeu social, politique et culturel majeur, cet ouvrage collectif – sous la direction de Didier Jourdan, Carole Faucher et Valérie Ivassenko – propose une exploration inédite de la promotion de la santé. Croisant analyses critiques, expériences de terrain et réflexions interdisciplinaires, il met en lumière la diversité des pratiques sociales et la richesse des savoirs partagés, tout en interrogeant les inégalités et les rapports de pouvoir. Entre justice sociale, écologie des savoirs et transformation des systèmes, ce livre invite professionnels, chercheurs et citoyens engagés à repenser ensemble les conditions d’une santé pour toutes et tous.
La Chaire UNESCO Éducations & Santé est heureuse d’annoncer la parution de l’ouvrage collectif La promotion de la santé aujourd’hui. Pratiques sociales et partages de savoirs, dirigé par Didier Jourdan, Carole Faucher et Valérie Ivassenko, aux Éditions L’Harmattan. Issu d’une démarche résolument collective et internationale, cet ouvrage réunit des contributrices et contributeurs de sept pays et de trois continents, aux profils variés – chercheurs, professionnels de terrain, formateurs et acteurs institutionnels. Il propose une analyse approfondie des pratiques sociales et des savoirs mobilisés en promotion de la santé, en croisant regards critiques, retours d’expérience et approches interdisciplinaires. Inscrit dans les travaux de la Chaire UNESCO, le livre met en discussion les inégalités sociales de santé, les rapports de pouvoir et les conditions de transformation des politiques et des systèmes, en défendant une approche fondée sur le partage des savoirs, la participation des populations et le dialogue entre recherche, action et décision publique.
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